Descripción del Curso

La intervención psicoterapéutica de los trastornos de la personalidad, por sus características etiológicas, nosológicas y operativas, representa un importante reto clínico. Inclusive, el mismo DSM-V establece diferencias significativas para su entendimiento en contraste con otras categorías diagnósticas, de ahí la importancia de establecer un adecuado proceso de tratamiento.

Hoy día la corriente cognitivo – conductual ofrece al profesional en Psicología un amplio abanico de estrategias de intervención que contemplan las variables descritas; lo anterior, en miras de potenciar el desarrollo eficiente y oportuno de herramientas y estrategias de afrontamiento para el paciente con diagnóstico de trastorno de personalidad. El presente curso libre pretende brindar al estudiante un marco de referencia general para el abordaje psicoterapéutico cognitivo – conductual de los trastornos de la personalidad.

Contenidos

• Generalidades de los trastornos de la personalidad
• Generalidades en evaluación cognitivo – conductual de los trastornos de la personalidad
• Pautas para la elaboración e implentervención de programas de intervención cognitivo – conductual en trastornos de personalidad
• Estrategias de intervención conductual de los trastornos de personalidad por grupo tipológico
• Estrategias de intervención cognitiva de los trastornos de personalidad por grupo tipológico
• Estrategias de intervención social de los trastornos de personalidad por grupo tipológico